وردة قانة
تشهد مختلف الثانويات خلال الأسابيع الأخيرة عزوفا من قبل التلاميذ عن حضور الحصص الدراسية، حيث أعرب العديد من الأساتذة على أن الغيابات غير المبررة من قبل التلاميذ قد يؤثر سلبا على تحصيلهم السنوي سواء بالنسبة لتلاميذ السنة الأولى والثانية ثانوي أو المرشحين لاجتياز امتحان البكالوريا، مضيفين بأن الأمر أصبح ظاهرة تشهدها أغلب ثانويات ولاية عنابة.
كما أرجع الأساتذة سبب الغياب الجماعي للتلاميذ، لاعتماد عدد كبير منهم على الدروس الخصوصية في المواد الأساسية تحضيرا للامتحانات، حيث لم يعد يفصلنا عن موعد امتحانات شهادة البكالوريا سوى شهر ونصف كأقصى تقدير، مشيرا إلى أهمية التحضير والمراجعة ضمن جو دراسي منظم بعيدا عن كل الضغوطات والتوتر الذي من شأنه التشويش على أفكارهم وتركيزهم، خاصة أن التلاميذ يقومون بالتركيز على بعض المواد التعليمية على حساب غيرها.
وأكد العديد من الأساتذة أن قرار مقاطعة الدراسة بالثانويات وتخصيص معظم الأوقات بين الدروس الخصوصية والمراجعة الفردية قد يؤثر سلبا على النتائج النهائية للتلاميذ، خاصة بالنسبة للأقسام النهائية، أين تحوز المواد الثانوية والأساسية نفس القدر من الأهمية، وأن تكثيف الدروس الخصوصية قد يشوش تفكير التلاميذ، ويضعهم تحت ضغط كبير يخلف حالة من النسيان والخوف أثناء الامتحان، في حين لا تزال أبواب الثانويات مفتوحة أمام تلاميذها مع حضور جميع الأساتذة وانطلاق برامج المطالعة العامة الممنهجة الخاصة بكل المواد على حد سواء.